Note :Bức ảnh bên trên thể hiện rất rõ ràng về chủ đề Các nguyên tắc xử lý ngƣời chƣa thành niên phạm tội trong pháp …, nội dung bài viết vẫn đang tiếp tục được các phóng viên cập nhật . Hãy quay lại trang web hàng ngày để đón đọc nhé !!!
luanvansieucap luanvansieucap
Các nguyên tắc xử lý ngƣời chƣa thành niên phạm tội trong pháp luật hình sự một số nƣớc trên thế giới
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.48 MB, 222 trang )
pháp giáo dục bắt buộc" [70, Điều 88] và điều kiện để áp dụng biện pháp giáo dục là người chưa thành niên bị kết án về tội nghiêm trọng, được Tòa án miễn hình phạt khi thấy rằng nếu mục đích của hình phạt chỉ có thể đạt được bằng cách đưa người kết án vào cơ sở giáo dục (Điều 93). Bộ luật hình sự Liên bang Nga khơng áp dụng hình phạt tù chung thân, tử hình đối với người chưa thành niên phạm tội (Điều 89), đối với hình phạt tước tự do (tù giam, tù có thời hạn) theo Điều 89 Bộ luật hình sự Liên bang Nga, người chưa thành niên cũng được áp dụng hình phạt nhẹ hơn so với người trưởng thành và chỉ áp dụng đối với người từ 16 tuổi trở lên: "Phạt giam được quyết định đối với người bị kết án chưa thành niên đủ 16 tuổi khi tuyên án, thời hạn từ 1 tháng đến 4 tháng" (đối với người trưởng thành thời hạn phạt giam từ 1 tháng đến 6 tháng Điều 55); "Phạt tù được quyết định đối với người bị kết án chưa thành niên với thời hạn không quá 10 năm…" (đối với người trưởng thành thời hạn phạt tù không quá 20 năm Điều 57). Về việc hướng dẫn quyết định hình phạt, ngồi việc tn theo ngun tắc chung (tính có lỗi của hành vi phạm tội, tính chất, mức độ nguy hiểm cho xã hội, các tình tiết tăng nặng giảm nhẹ) Bộ luật hình sự Liên bang Nga cũng quy định nguyên tắc riêng khi quyết định hình phạt đối với người chưa thành niên phạm tội: "…cần tính đến điều kiện sống và giáo dục của họ, mức độ phát triển tâm lý, những đặc điểm khác về nhân thân cũng như ảnh hưởng của người lớn đối với họ. Độ tuổi chưa thành niên như một tình tiết giảm nhẹ được cân nhắc cùng với các tình tiết tăng nặng và giảm nhẹ khác" [70, khoản 2, Điều 89]. Cũng giống như pháp luật hình sự của nước ta, Bộ luật hình sự Liên bang Nga cũng quy định về chế định miễn trách nhiệm hình sự và miễn chấp hành hình phạt có điều kiện đối với người chưa thành niên phạm tội. Theo đó, "người chưa thành niên bị kết án về tội ít nghiêm trọng hoặc tội nghiêm trọng có thể được Tòa án miễn hình phạt và áp dụng biện pháp giáo dục bắt buộc" [70, Điều 92]. Tiếp thu và kế thừa những thành tự của nền tư pháp hình sự người chưa thành niên, Bộ luật hình sự Liên bang Nga đã cụ thể hóa các biện pháp xử lý chuyển hướng (xử lý khơng theo trình tự tố tụng tư pháp) đối với người chưa thành niên, với các hình thức: Cảnh cáo, giao cho cha mẹ hoặc người thay cha mẹ hoặc cơ quan nhà nước có thẩm quyền, buộc bồi thường thiệt hại gây ra, hạn chế sự nhàn rỗi và đặt ra những đòi hỏi riêng đối với cư xử người chưa thành niên. (Điều 90, 91). Điểm đặc biệt của Bộ luật hình sự Liên bang Nga là "trong trường hợp đặc biệt, Tòa án cân nhắc tính chất của hành vi phạm tội và nhân thân người phạm tội có thể áp dụng chương này đối với người phạm tội ở lứa tuổi từ 18 đến 20 tuổi, trừ biện pháp giáo dục hoặc chữa bệnh dành riêng cho người chưa thành niên" '[70, Điều 96], việc mở rộng đối tượng hưởng chính sách xử lý người chưa thành niên phạm tội đối với những người đã thành niên từ độ tuổi 18 đến 20 tuổi (trong trường hợp đặc biệt) thể hiện tính nhân văn trong pháp luật của Bộ luật hình sự Liên bang Nga, nó vẫn tạo điều kiện cho những người phạm tội tuổi đời còn trẻ có cơ hội được sửa chữa lỗi lầm, hồn thiện bản thân để trở về cộng đồng, đóng góp cho xã hội. Khơng giống như pháp luật hình sự của Cộng hòa Liên bang Nga, pháp luật hình sự của Thái Lan khơng quy định chính sách hình sự đối với người chưa thành niên thành hệ thống chương, điều khoản cụ thể mà nó được nằm rải rác ở những điều luật khác nhau. Theo Điều 72 Bộ luật hình sự Thái Lan, thì một đứa trẻ chưa đến 7 tuổi cũng bị áp dụng hình phạt vì những tội đã được pháp luật quy định. Trẻ em từ 7 đến 14 tuổi nếu phạm tội cũng bị xét xử và có thể chịu hình phạt tù nhưng Tòa án sẽ quyết định biện pháp xử lý đặc biệt bằng cách đưa vào một trường cải tạo hoặc gửi trẻ em đó cho một người hay một cơ quan nào mà Tòa án thấy có khả năng thích hợp với việc cải tạo, giáo dục trẻ em đó (Điều 74 Bộ luật hình sự Thái Lan). Người chưa thành niên từ 14 đến 17 tuổi có thể bị phạt và được hưởng hình phạt đặc biệt. Trong trường hợp ở độ tuổi này, trước khi xét xử, tuyên án, Tòa án bao giờ cũng xem xét kỹ hồn cảnh, nhân thân và mơi trường của người đó (Điều 75 Bộ luật hình sự Thái Lan). Mục đích tố tụng tư pháp với người chưa thành niên là tạo cho họ một cơ hội để sửa chữa, thay đổi hành vi và mong muốn sau cùng là giúp họ trở thành những cơng dân tốt cho xã hội chứ khơng nhằm vào mục đích xử phạt các em như xử phạt người lớn. Ở Thái Lan, ngày 28/1/1952, Thái Lan đã thành lập Tòa án người chưa thành niên trung ương. Mục đích của việc thành lập Tòa án này là: Dành cho trẻ em và những người chưa thành niên dưới 18 tuổi một biện pháp xử lý đặc biệt khi họ vi phạm pháp luật hình sự. Tuy nhiên, thẩm quyền của Tòa án người chưa thành niên còn được phép giải quyết một số trường hợp tranh chấp gia đình liên quan tới hạnh phúc và lợi ích của trẻ em và người chưa thành niên [60]. Còn tại Nhật Bản, có Luật người chưa thành niên, nhưng phân tòa người chưa thành niên của Tòa án gia đình giải quyết các vụ việc liên quan đến người dưới 20 tuổi. Mục đích của Luật người chưa thành niên là khơng trừng phạt những người chưa thành niên phạm tội mà giúp đỡ cho họ phát triển tốt, tiến hành những biện pháp bảo vệ để thay đổi tính cách của người chưa thành niên phạm tội và tạo ra một mơi trường giáo dục để điều chỉnh người chưa thành niên đã chót mắc phải sai lầm. Luật người chưa thành niên của Nhật Bản cho phép người chưa thành niên khi bị đưa ra xét xử tại Tòa án gia đình được có một hoặc hai người đại diện. Luật khơng quy định chi tiết các bước tiếp theo cần tiến hành như thế nào mà chỉ đưa ra chung rằng Tòa án gia đình phải tiến hành xét xử trên cơ sở "chân tình, có lợi" cho người chưa thành niên và "cần có mọi cố gắng để bảo vệ cho được những thuộc tính cao đẹp nhất của người chưa thành niên và để cho người chưa thành niên có niềm tin" và việc xét xử cần tiến hành cơng khai. Ở Hà Lan, lịch sử phát triển của chế tài áp dụng đối với người chưa thành niên trong Luật hình sự của Hà Lan đã góp phần tích cực vào việc hồn thiện ngành luật hình sự của Hà Lan. Từ những yêu cầu thực tế của các cơ quan chức năng, cùng với những biến đổi của xã hội, việc nghiên cứu để tìm ra những chế tài thay thế là quan trọng và cần thiết. Khi người chưa thành niên phạm tội, người ta cân nhắc và áp dụng các chế tài thay thế, chỉ được phép tiến hành theo thủ tục tố tụng hình sự khi khơng còn cơ hội nào để có thể áp dụng chế tài thay thế. Trong vòng 10 năm qua, chế tài thay thế đã được áp dụng thường xun hơn đối với những vụ việc liên quan tới người chưa thành niên. Các chế tài thay thế áp dụng đối với người chưa thành niên khơng chỉ thay thế hình phạt tù mà còn thay thế cả những hình phạt truyền thống đang tồn tại như hình phạt tiền hay án treo. Có hai loại chế tài thay thế khác nhau được áp dụng với người chưa thành niên, đó là các dự án cơng tác (dịch vụ của cộng đồng đối với người chưa thành niên) và các dự án đào tạo. Mục tiêu chung của các chế tài thay thế là tăng cường hệ thống giáo dục và hệ thống quản lý xét xử người chưa thành niên mà hệ thống này sẽ giúp cho các em hạn chế được tái phạm. Một mặt các chế tài thay thế hạn chế được việc áp dụng những chế tài truyền thống. Bởi lẽ, việc bỏ tù hay tống giam khơng đem lại sự thay đổi hành vi của các em theo hướng tốt nếu khơng muốn nói là có tác động ngược lại do sự tách biệt tạm thời mơi trường tốt của gia đình, nhà trường và xã hội. Mặt khác, chế tài thay thế còn góp một phần tích cực vào hệ thống giáo dục cải tạo đối với người chưa thành niên bởi những ngun tắc cụ thể đã được chú trọng tới trong q trình giáo dục cải tạo của từng đối tượng vi phạm. Chính bản thân các em, về ngun tắc phải chịu trách nhiệm cá nhân đối với những hành vi của mình và cũng chính các em phải thực hiện những nhiệm vụ cụ thể đem lại lợi ích khơng chỉ cho riêng mình mà còn mang lại lợi ích cho người khác. Các thủ tục hình sự chỉ được phép tiến hành áp dụng khi khơng còn cơ hội nào để có thể áp dụng chế tài thay thế. Các chế tài thay thế có thể áp dụng thay thế cho tất cả các loại tội phạm do người chưa thành niên gây ra và có thể áp dụng với bất cứ đối tượng người chưa thành niên nào vi phạm (từ vi phạm lần đầu hay tái phạm cho đến tội phạm là nam hay nữ). Như vậy có thể thấy rằng, ở mỗi quốc gia, tùy thuộc vào sự phát triển kinh tế xã hội, lịch sử lập pháp, truyền thống và các yếu tố về tâm sinh lý của con người, cũng như về tình hình phạm tội và yêu cầu đấu tranh phòng, chống tội phạm ở người chưa thành niên mà có những quy định về độ tuổi, mức độ chịu trách nhiệm hình sự, thủ tục, cách thức xử lý hành vi phạm tội của người chưa thành niên khác nhau. Song không thể phủ nhận một điều, đó là mục đích xem xét, xử lý hành vi phạm tội của người chưa thành niên nhằm tạo điều kiện tốt nhất để các em sửa chữa sai lầm, phấn đấu trở thành người có đức, có tài giúp ích cho xã hội. Pháp luật của các nước đều hướng tới bảo vệ quyền con người của người chưa thành niên từ mọi góc độ và pháp luật hình sự nước ta cũng không phải là ngoại lệ. Bộ luật hình sự Việt Nam hiện hành đã quy định tại Điều 69 sáu nguyên tắc xử lý người chưa thành niên phạm tội, thể hiện tính nhân đạo sâu sắc của Đảng và Nhà nước ta, coi việc giáo dục, giúp đỡ họ sửa chữa sai lầm để trở thành cơng dân có ích là việc làm quan quan trọng nhất mà mọi cá nhân, tổ chức phải có trách nhiệm. Tuy nhiên, trong quá trình áp dụng pháp luật, các nguyên tắc trong cũng bộc lộ một số bất cập, tình trạng các cơ quan thực thi pháp luật mới chỉ chú trọng tới cơng tác chống tội phạm còn chưa chú ý về cơng tác phòng ngừa, bên cạnh đó các quy định về xử lý người chưa thành niên còn chung chung dẫn đến nhận thức giữa các cơ quan tiến hành tố tụng còn khác nhau. Chương 2 NỘI DUNG CÁC NGUN TẮC XỬ LÝ NGƢỜI CHƢA THÀNH NIÊN PHẠM TỘI TRONG BỘ LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM HIỆN HÀNH VÀ THỰC TIỄN THI HÀNH NỘI DUNG CÁC NGUN TẮC XỬ LÝ NGƢỜI CHƢA THÀNH NIÊN PHẠM TỘI TRONG BỘ LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM HIỆN HÀNH Trẻ em là đối tượng chưa phát triển đầy đủ về thể chất cũng như tâm, sinh lý, họ bị hạn chế về trình độ nhận thức cũng như kinh nghiệm sống, thiếu những điều kiện về bản lĩnh, tự lập, khả năng tự kìm chế chưa cao nên họ dễ bị kích động, lơi kéo vào những hoạt động phiêu lưu, mạo hiểm. Do đó, ngay trong lời nói đầu của Cơng ước về quyền trẻ em năm 1989 ghi nhận: "Trẻ em, do còn non nớt về thể chất và trí tuệ cần được bảo vệ, chăm sóc đặc biệt, kể cả bảo vệ thích hợp về mặt pháp lý trước cũng như sau khi ra đời" [33]. Bên cạnh đó, quan điểm dành ưu tiên cho trẻ em, đặt vấn đề trẻ em lên trước ln được Chủ tịch Hồ Chí Minh quan tâm. Lúc sinh thời, Người cho rằng ưu tiên cho trẻ em chính là thực hiện quan điểm coi con người là trung tâm của sự phát triển kinh tế xã hội. Mọi chủ trương chính sách phát triển trước hết phải hướng vào mục tiêu con người. Người đã giải thích rất ngắn gọn và dễ hiểu: "Con người là vốn q nhất mà thiếu niên, nhi đồng lại là cái vốn q nhất trong cái vốn q nhất đó" [39, tr. 133], cho đến ngày nay, quan điểm này vẫn ln là sợi chỉ đỏ, kim chỉ nam cho mọi hoạt động của Đảng và Nhà nước ta đặc biệt là trong hoạt động chăm sóc và giáo dục trẻ em, ngay cả khi các em vì những tác
Tài liệu liên quan
Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về
(1.48 MB) - Luận văn thạc sĩ luật học: Các nguyên tắc xử lý người chưa thành niên phạm tội trong luật hình sự Việt Nam-222 (trang) Tải bản đầy đủ ngay ×Copyright © 2020 123Doc. Design by 123DOC
Tiếp đó, để mọi nguời hiểu sâu hơn về Các nguyên tắc xử lý ngƣời chƣa thành niên phạm tội trong pháp …, mình còn viết thêm một bài viết liên quan tới bài viết này nhằm tổng hợp các kiến thức về nguyên tắc tội ghép . Mời các bạn cùng thưởng thức !
Lời kết :Một số vấn đề chung về các nguyên tắc xử lý người chưa thành niên phạm tội; nội dung các nguyên tắc xử lý người chưa thành niên phạm tội trong Bộ luật hình sự Việt Nam hiện hành và thực tiễn thi hành;... là những vấn đề chính mà Luận văn thạc sĩ luật học: Các